Дослідження «НМТ–2026: по той бік результатів»
Дізнатися більше
Здається, що іспит закінчується в ту мить, коли на екрані з'являються бали. Та що насправді відбувається з випускником, коли НМТ позаду, — показує лонгітюдне дослідження психоемоційного стану вступників, проведене Всеукраїнською програмою ментального здоров’я «Ти як?».
У дослідженні взяли участь 41 905 учасників НМТ-2026. Це панельне опитування у дві хвилі: перша — під час підготовки до іспиту (29 308 осіб), друга — після оголошення офіційних результатів (21 016 осіб). 8 419 із них пройшли обидві хвилі опитування — це дало змогу простежити зміну стану в тих самих людей і побачити рух, непомітний при порівнянні середніх показників по різних вибірках.
Головний висновок: зв'язок між отриманим балом і психоемоційним станом випускника після іспиту практично відсутній (ρ = -0,001).
Вирішальним чинником виявився розрив між очікуваним і реальним результатом — «геп очікувань».
Він лишається значущим навіть з урахуванням стартової тривоги, підтримки й безпекового контексту, і діє асиметрично: результат, гірший за очікування, шкодить психоемоційному стану приблизно вчетверо сильніше, ніж такий самий за величиною позитивний сюрприз полегшує його.
Дослідження також зафіксувало: майже половина учасників панелі (49,6%) перебувала в зоні підвищеного рівня стресу і до іспиту, і після оголошення результатів. Для них НМТ обертається тривалим станом підвищеного навантаження, що не минає разом з іспитом.
Окремо дослідження фіксує розрив між потребою й реальним зверненням по підтримку: 24,5% вступників декларують потребу в підтримці ментального здоров'я, але 75,3% ніколи не зверталися до психолога. Головна перешкода — установка «впораюся сам», яку називають 63,2% опитаних.
Ви можете завантажити презентацію з ключовими даними дослідження за цим посиланням. Також ви можете переглянути дослідницький звіт — повний виклад методології, результатів і практичних висновків